MASA DÜZENLEME

Malzemeler:

  • Kahvaltılıklar
  • Çatallar
  • Peçeteler

Yaş:

  • + 2 Yaş

Kazanımlar:

  • Günlük Yaşam Becerileri
  • Simetri ve Düzen Algısı
  • Paylaştırma (Ön Matematiksel Beceriler)
  • Gruplama
  • Fiziksel Gelişim
  • Sorumluluk
  • Aidiyet Duygusu

       Sabah kahvaltılarımız genellikle Aybike Esra tarafından hazırlanır. Ancak evimizdeki tadilat nedeni ile üst kata taşınmamız gerekti ve bu sebeple Aybike Esra artık kahvaltıyı daha rahat hazırlıyor. Çünkü masa ve sandalye tam boyuna göre. Montessori felsefesindeki evin çocuğa göre düzenlenmesi mantığının altında yatan neden kesinlikle bu olmalı. Kendi boylarına uygun olduğu zaman, her işi yapmak onlar için daha zevk verici oluyor.

      Bu etkinlikle ev işlerinde sorumluluk alan çocuk, aynı zamanda aidiyet hissediyor ve günlük yaşam becerileri artıyor. Masayı kişilere göre düzenlediği için gruplama ve paylaştırma yapıyor. Bu da matematiksel becerilerin gelişmesi açısından çok önemli. Taşıma, yerleştirme ve açma sırasında bol bol fiziksel egzersiz yapmış oluyor. Masayı belirli bir simetriye göre düzenlediği için de estetik algısında bir gelişim söz konusu. Benim açımdan bakıldığında ise; artık kocaman bir kızım var ve bana yardım ediyor. Sırtım hayatta yere gelmez:)

label, , , , , , ,

About the author

2008 Istanbul Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık lisans mezunudur. Yüksek lisansını 2012 yılında, Istanbul Kültür Üniversitesi Iletisim Sanatları alanında %100 burslu olarak tamamlamıştır. Şuan Yüzüncü Yıl Üniversitesi'nde doktora eğitimine devam etmektedir. İFTİ 700 saat Aile ve Çift Terapisi eğitimini tamamlamıştır. Çocuk ve Ergenlerde Akılcı Duygucu Davranışçı Terapi eğitimi almıştır. Bunun yanı sıra Pozitif Psikoloji, Duygu Odaklı Kısa Terapi, Bilişsel Davranışçı Terapi, Kriz Yas ve Travma Terapisi, Drama, Zeka Oyunları gibi bir çok eğitimi de almış bulunmaktadır. Çocuk ve zeka gelişimi üzerine çeşitli çalışmaları vardır. Evli ve iki çocuk annesidir.

Add a Comment

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir