Günlerden 19 Mayıs. Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı. Çocuklarla bugün özel bir etkinlik yapmak istedim. Atatürk’ü analım istedim. Bize armağan ettiği bu vatanın kıymetini bilelim istedim.
Malzemeler:
- Kağıt
- Maket Bıçağı
- Kalem
- Boya
- Sünger
- + 2 Yaş
- El-Göz Koordinasyonu
- İnce Motor Becerilerin Gelişimi
- Sanat Etkinliği ve Yaratıcılık
- Neden-Sonuç İlişkisi Kurma
- Kozmik Eğitim (Tarih Bilinci)
- Dikkat ve Konsantrasyon Gelişimi
Çocuklara öncelikle bugünün, bir bayram olduğunu anlattım. 98 yıl önce bugün neler olduğundan bahsettim. Aybike Esra’nın , zaman kavramı konusunda biraz kafası karıştı. Ona zamanın çok geçmiş olduğunu anlatmak için, “henüz biz doğmadan, hatta anneannenler ve dedelerin bile doğmadan önce gerçekleşen bir olay” diye söyledim. Bana “dinozorlar zamanındayken mi?” dedi. Gülmemek için kendimi zor tuttum. “Yok” dedim “dinozorlar yok olduktan sonraki bir zaman”. Sanırım zaman ve tarihler konusunda bir çalışma yapmamız gerekiyor. Çocuk ortayı bulamıyor. Onun için ya şimdi var ya da dinozorlar zamanı. Aradaki tarihler kayıp 🙂
Güç bela tarih konusunda orta yolu bulduktan sonra, ülkemizin ne gibi zorluklardan geçtiğini, Atatürk’ün neler yaptığını anlattım onlara. Ardından “sizinle Atatürk’ün portresini yapalım mı?” dedim. Kabul ettiler.
Bilgisayardan Atatürk’ün gölgeli portresini buldum. Yazıcının kartuşu bittiği için, ekrana kağıt koydum ve resmi kopya ettim. Ardından çizgileri maket bıçağı yardımı ile kestim ve içerisini boşalttım. Çocukların eline bir bulaşık süngeri ve siyah akrilik boya verdim. Ne yapacaklarını tarif ettim. Söylediğim gibi de yaptılar. Harika bir iş çıkardılar.
Atatürk portremiz çok güzel oldu. Bu etkinlikle hem Atatürk’ü andık ve doğum gününü kutladık, hem el-göz koordinasyonumuzu ve ince motor becerilerimizi geliştirdik hem de neden-sonuç ilişkisi kurduk. Harika bir sanat etkinliği oldu. Sizlerin de denemesini öneririm.
ATAM KALBİMİZDESİN…
